機器人學習畫畫
生產技術和生產管理系的 Klaus Schlickenrieder 博士教授和他的同事 Manfred Wehrheim 工程學博士教授在烏爾姆應用科技大學輪流負責機器人技術選修課。課程的一項內容：對機器人編程，使其能夠抓取一支畫筆并作畫。隨著需求不斷增長，開設的課程也一直增加。新的程序 KUKA.OfficeLite 和 KUKA.SimPro 3.0 可使多名學生在機器人上工作。?
大學生學習對機器人編程
烏爾姆應用科技大學提供機器人技術選修課。大學生在課程中學習對 KUKA 機器人編程。同時他們進行各種令人興奮的實驗。該選修課引起了越來越多的興趣。
2017年12月6日
大學生先學習理論，然后再進行機器人技術實踐
該課程每學期都有提供，并分為理論和實踐部分。“我們先在講課中介紹必要的專業知識。然后大學生可以在項目團隊中將他們的知識運用到機器人上”，Schlickenrieder 解釋道。為此，除了一個配備 KR 3 AGILUS 型 KUKA 機器人的機器人單元，機器人技術課程還使用一臺 KR 30。機器人太少了，因為感興趣的學生人數超過了可提供的課程名額。
我們希望所有專業方向的大學生都可以了解機器人技術。機器人擁有多種多樣的應用可能性，這可幫助我們直觀地講解這個吸引人的課題。
KUKA 軟件實現了課程擴增
Schlickenrieder 和 Wehrheim 正在努力擴充學員人數。目前將安裝程序 KUKA.OfficeLite 和 KUKA Sim 3.0。通過虛擬的機器人控制器 KUKA.OfficeLite 可在計算機上離線創建程序。這樣就可以同時給多名學生授課并加以管理。“從下一個冬季學期開始，該程序就可以供大學生使用了”，Schlickenrieder 承諾道。
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應用科技大學擴展了機器人單元
一組大學生在一個項目中使 KR 3 AGILUS 能夠自主拿起一支畫筆并根據編程在一張紙上畫出不同的幾何形狀，例如正方形或波浪形。此外，機器人還能夠拿起圓柱形組件并堆疊成三層金字塔。在此基礎上，另一組學生學習繼續開發該應用，從而優化機器人的抓爪。此外還將測試機器人是否可以連接到云端。??
